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Introduction à l'accessibilité des balados
Apprenez à rendre votre balado accessible tout au long de son cycle de production, notamment en veillant à ce que son contenu soit aussi convivial que possible pour les personnes ayant des besoins physiques et psychologiques variés.
Dans cette page : Atelier sur l'accessibilité | Document sur l'accessibilité
Qu’est-ce que l’accessibilité ?
Rendre le contenu accessible implique d'anticiper, d'identifier, de réduire, de supprimer et de prévenir les obstacles qui rendent difficile l'accès, l'utilisation ou l'apprentissage de votre contenu par d'autres personnes.
L'amélioration de l'accessibilité profite à tout le monde, mais certains groupes en bénéficieront le plus, dont :
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les personnes présentant des différences cognitives (liées à l'apprentissage, au traitement ou aux sens) ;
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les personnes présentant des différences physiques (liées à la vue, à l’audition ou à la motricité) ;
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les personnes qui utilisent des technologies et des logiciels intermédiaires (des lecteurs d'écran ou des technologies à commande occulaire, par exemple) ;
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les personnes présentant des différences culturelles (langue, contexte) ; et
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les personnes qui n'ont pas de connaissances spécialisées sur le sujet.
Regardez l'atelier
Ce webinaire de 90 minutes présente une formation pédagogique accompagnée d'un panel d'invités qui partagent leurs expériences et répondent aux questions.
Sujets abordés :
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Les bases de l'accessibilité des balados, y compris les déclarations d'accessibilité et les audits ;
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Les considérations relatives à la production, comme le mixage du son et le travail avec les invités ; et
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Les considérations relatives à la publication, telles que les transcriptions et le contenu web accessible.
Panélistes invités :
Vinita Srivastava
Animatrice du balado Don't Call Me Resilient
[Veuillez noter que la vidéo de l'atelier est disponible en anglais uniquement.]
Si vous souhaitez recevoir une copie de la présentation utilisée lors de cet atelier, veuillez communiquez avec nous : Pour nous joindre.
Obtenez le document
Ce document reprend le contenu de l'atelier et fournit des liens vers des lectures et des ressources supplémentaires.
N'hésitez pas à l'enregistrer sur votre ordinateur pour vous y référer ultérieurement.
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Quelques liens fournis dans ce document :
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Des principes fondamentaux pour
conscientiser les journalistes sur les
personnes handicapées (Farm Radio)
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Comment enregistrer son podcast à
distance et à plusieurs (Ausha)
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Exemple de déclaration d’accessibilité (DesignGouv)
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Comment enregistrer une interview de podcast avec Zoom
(Marketing Automation Ninja FR)
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Transcription des podcasts : pourquoi est-elle importante ? (Beauty Words)
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À propos du Fonds pour l'accessibilité (Gouvernement du Canada)